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Este Cmap, tiene información relacionada con: Teorias del Desarrollo 2, Teoría Cognitiva Jean Piaget en la cual Considera el aprendizahe como proceso personal y activo, La conducta es modificada por condicionamiento como Condicionamiento Operante, Falica (genitales) 4 a 5 años ???? Latencia (no zona) 6 a 12 años, El centro de sensibilidad cambia de una zona corporal a otra propone Las Etapas del Desarrollo Psicosexual, La conducta es resultado de reacciones a estimulos como Condicionamiento Clásico, Teorías Psicoanalíticas como Teoría Psicosocial Eric Erikson, Confianza Vs Desconfianza 0 a 1 año ???? Autonomia Vs Verguenza 2 a 3 añños, Considera el aprendizahe como proceso personal y activo ???? A distintas edades se piensa diferente, Se centra en los procesos que permiten al ser humano cono- cer, entender y pensar propone Etapas de Desarrollo, Cuando hay una fusión entre lo que la gente percive que es y lo que desea ser, es capaz de aceptarse ser ella misma y vivir sin conflicto afirma La existencia de 2 Yo, Teoría del Aprendizaje Albert Bandura en la cual El desarrollo de la personalidad está determinado por lo que percibimos y recordamos, Proceso por el cual los niños desarro- llan una dependencia emocional cercana con uno o más adultos que se en- cargan de su cuidado ???? El apego es una parte integrante de la naturaleza humana, Jerarquia de Necesidades ???? 1. Necesidades Fisiológicas Agua y comida, Teoría Conductista Pávlov, Watson, Skinner en la cual La conducta es resultado de reacciones a estimulos, Las Etapas del Desarrollo Psicosexual ???? Oral (boca) 0 a 1 año, Teoría Conductista Pávlov, Watson, Skinner en la cual La conducta es modificada por condicionamiento, Teoría de las Fases del Desarrollo Charlotte Buhler en la cual La verdadera meta de los seres humanos es la autorealización, Condiciones para el modelamiento de la conducta ???? Atención, TEORÍAS DEL DESARROLLO divididas en Teorías Humanistas, Teoría de la Gerarquia de Necesidades Abraham Maslow en la cual La conducta como motivación para satisfacer necesidades