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This Concept Map has information related to: Programme.EASS.7089.secondaire.CG.2009, 2e axe géométrie: Travail sur la distinction entre figure géométrique et dessin comprend Les problèmes didactiques spécifiques à la géométrie dans l’espace, L’accent sera mis sur la conception, l’élaboration et l’application de projets pédagogiques mettant en jeu comprend le décloisonnement des matières, Descripteur comprend mandat du stagiaire, Rencontre 1 précède Rencontre 2, Rencontre 2 comprend L’approche TEACCH, Rencontre 2 précède Rencontre 3, Rencontre 8 comprend Les processus d’élaboration, Conférence sur les milieux défavorisés comprend Rôle des enseignants, Ce cours se donne en laboratoire de micro- informatique pour 9 des 45 heures de cours et nécessite en plus 10 autres heures de travaux pratiques en laboratoire comprend Toutes les heures de laboratoire sont encadrées, Rencontre 11 précède Rencontre 12